Utilitzant la base d'aquesta coneguda cançó i fixant-vos en els acords que apareixen al començament podreu practicar diferents exercicis d'improvisació amb la flauta.
martes, 13 de diciembre de 2011
lunes, 12 de diciembre de 2011
La música flamenca.
Per a realitzar totes les activitats del flamenc podeu utilitzar aquests enllaços que vos ajudaran a conéixer algunes de les característiques d'aquests tipus de música.
lunes, 28 de noviembre de 2011
Melodia amb diferents acompayaments harmònics
A continuació teniu un divertit recurs per descobrir de quina manera diferents acompanyaments harmònics poden modificar el caràcter de la mateixa melodia.
lunes, 21 de noviembre de 2011
Programa inudge.
jueves, 17 de noviembre de 2011
Karaoke música xinesa: Els mesos de l'any
Els mesos de l'any.
TEXT ORIGINAL:
Chen yue li lai Se sin tsuen
Chia chia na ko ju ju Ti hon ten.
Ni chia chia fu Tuan tuan yoen
Wo chia tsan fu Tsao tsan tsen.
TEXT TRADUÏT:
En arribar el mes de gener som a l’esclat de la primavera.
Totes les famílies encenen els fanalets.
En la teva família hi regna l’alegria perquè és tota reunida,
Però el meu marit és lluny, construint la Gran Muralla.
martes, 15 de noviembre de 2011
Vídeo: Com ballar una dansa renaixentista.
Nois i noies de 3r d'ESO, aquí teniu les passes que heu de seguir i aprendre per ballar una dansa renaixentista, en aquest cas la Pavana anònima del s. XVI, "Amor que tens ma vida".
Presentació: La música durant el Renaixement
Una molt bona presentació de la música durant el Renaixement que ens ajudarà a ampliar les característiques d'aquesta etapa musical.
Música del Renaixement: vídeo "Hoy comamos y bebamos"
Oy comamos y bevamos,
y cantemos, y holguemos,
que mañana ayunaremos.
Por onra de Sant Antruejo
parémonos oy bien anchos,
embutamos estos panchos,
recalquemos el pellejo:
que costumbre es de concejo
que todos oy nos hartemos,
que mañana ayunaremos.
Onrremos a tan buen santo
porque en hambre nos acorra;
comamos a calca porra,
que mañana ay gran quebranto.
Comamos, bevamos tanto,
hasta que nos rebentemos,
que mañana ayunaremos.
jueves, 10 de noviembre de 2011
lunes, 7 de noviembre de 2011
martes, 1 de noviembre de 2011
Vídeo: El misteri d'Elx
Una de les representacions teatrals religioses més importants, és el misteri d'Elx, representació que conexierem gràcies a aquest vídeo que ens explica aspectes tant importants com la llengua utilitzada, els dies de la representació i el lloc en el qual es realitza.
lunes, 31 de octubre de 2011
Activitats jclic: Els instruments musicals durant l'Edat Mitjana
Realitzant aquestes activitats coneixerem alguns dels instruments utilitzats durant l'Edat Mitjana
jueves, 27 de octubre de 2011
martes, 25 de octubre de 2011
domingo, 23 de octubre de 2011
Karaoke L'ombra de la lluna (Moonlight Shadow)
Per a poder cantar aquesta coneguda melodia de Mike Oldfield, teniu a continuació un magnífic karaoke realitzat pel professor de música Pere Camprubí.
miércoles, 19 de octubre de 2011
Partitura All my loving. The Beatles
Teniu a continuació un magnífic treball realitzar per la professora Adelaida Ibáñez d'aquesta coneguda cançó del grup de Liverpool. La partitura realitzada amb noteflight ens permet estudiar-la a diferents velocitats
Cantigues de Santa Maria: text i miniatures de la cantiga nº 74
Amb aquest enllaç llegirem el text d'aquesta cantiga i descobrirem les miniatures que l'acompanyen.
domingo, 9 de octubre de 2011
Tempo: definició i termes utilitzats
Amb aquest divertit recurs repassarem la definició de tempo i amb l'ajuda del metrònom conéixerem algunes de les paraules més utilitzades i els seu significat. També ens servirà per a practicar una mica l'anglés.
sábado, 8 de octubre de 2011
jueves, 6 de octubre de 2011
Música programàtica: Peer Gynt
Amb aquest enllaç podrem conéixer la història d'un viatger anomenat Peer Gynt, protagonista principal de l'obra de Grieg.
En el vídeo que teniu a continuació escoltareu un fragment d'aquesta obra,fragment en el qual el nostre personatge és perseguit dins d'una cova per els trolls. Animeu-vos a interpretar les figures que apareixen.
En el vídeo que teniu a continuació escoltareu un fragment d'aquesta obra,fragment en el qual el nostre personatge és perseguit dins d'una cova per els trolls. Animeu-vos a interpretar les figures que apareixen.
lunes, 3 de octubre de 2011
jueves, 29 de septiembre de 2011
miércoles, 28 de septiembre de 2011
martes, 27 de septiembre de 2011
domingo, 25 de septiembre de 2011
La contaminació acústica
Realitza aquestes activitats després de mirar aquest vídeo que tracta el problema de la contaminació acústica.
a) Escriu els motius pels quals la joventud tindrà greus problemes d'audició en un futur pròxim.
b) Completa aquesta frase:
La OMS recomana com a nivell acceptable de decibels en el carrer..........., però en un carrer amb trànsit arriba a .............
c) Quin és el nombre màxim de decibels permés per la nit?.
d) Especifica el lloc que ocupa Espanya dins la llista dels països més sorollosos.
sábado, 24 de septiembre de 2011
martes, 14 de junio de 2011
lunes, 13 de junio de 2011
Cantautors: Serrat i "Paraules d'amor".
Joan Manuel Serrat va escriure "Paraules d'amor" l'any 1966, i la va publicar un any després en el seu primer LP, juntament amb un altre dels seus clàssics, "Cançó de matinada". Amb el temps, aquesta cançó sobre la nostàlgia d'un amor adolescent es va convertir en la cançó d'amor per a tota una generació.
Música del segle XIX
Amb aquest conjunt d'activitats podreu conéixer algunes de les formes instrumentals del Romanticisme , els instruments més destacats, els compositors i diferents fragments d'òperes d'aquesta època.
martes, 7 de junio de 2011
Biografia de Serrat
Una breu biografia de Joan Manuel Serrat, que ens ajudarà a conéixer un poc més la vida d'aquest magnífic cantautor. També el vídeo amb una de les seues cançons més representatives i la lletra per a poder seguir-la millor.
Activitats.
Activitats.
- Torna a escriure aquesta frase corregint les errades.
Desde que el seu pare li va
regalar una guitarra, la seua vocació
musical es va decantar per la poesia i el compromís social.
- Serrat va ser cridat per a formar part del grup dels Setze Jutges de la Nova Cançó. Explica els ideals que tenien aquest grup.
- Escriu el motiu pel qual no va voler cantar en el festival d’Eurovisió i quines van ser les conseqüències.
- Aquest cantautor va popularitzar alguns dels poetes prohibits. Quins?.
- Quina cançó d’aquest autor és considerada com la millor cançó hispana d’aquest segle?.
- Explica el moti pel qual Serrat va ser comdemnat a l’exili.
- Aquest cantant ha rebut importants premis i distincions. Escriu-ne una
jueves, 2 de junio de 2011
Història de la música pop i rock i de "La Nova Cançó"
Amb aquest enllaç coneixerem els antecendents d'aquest tipus de música i alguns dels grups de rock en català més representatius. També ens servirà per a introduir-nos en les característiques de la "Nova Cançó" i els seus orígens.
martes, 31 de mayo de 2011
El pop-rock a Espanya
A continuació teniu un magnífic treball realitzar per Ohiane Vázquez sobre el pop-rock a Espanya durant la dècada dels 60
domingo, 29 de mayo de 2011
Joc de "pasapalabra"per a repassar la música del Classicisme
La forma musical: musicogrames i presentacions slideshare
Aquests musicogrames són fantàstics per a treballar el tema de la forma musical. Són d'un magnífic bloc anomenat "Tot es música" i les imatges van canviant segons s'escolten cadascuna de les parts de l'audició.
lunes, 23 de mayo de 2011
Activitats jclic: Història del rock
ACTIVITATS AULA D’INFORMÀTICA
EL ROCK (activitats jclic).
- Escriu el nom de dos dels estils precedents del rock.
- Quines són les característiques musicals del country?. Escriu el nom dels instruments que interpretaven aquest estil.
- Completa aquestes frases:
a) El blues té……..compassos i utilitza
…..acords.
b) El blues clàssic està format per una estrofa
de tres versos de ……….compassos. Els dos primers versos són………..mentre que el tercer ve a ser ……………
c) En els blues rural els instruments que
acompanyaven a la veu eren………
d) En el blues urbà s’utilitzaven com a
instruments acompanyants………
- Escriu els senyals d’identitat que busquen el joves dels anys 50.
- Qui va ser el locutor de ràdio que va unir les paraules rock i roll.
- Explica que és el jukebox.
- Escriu el nom d’un ídol de la joventud, el qual va protagonitzar la pel.lícula rebel sense causa.
- En Memphis va aparéixer una petita discogràfica que va ser la plataforma de les primeres estrelles del rock. Escriu el seu nom.
- Rock around the clock és una de les primeres cançons d’aquest nou estil. En quina pel.lícula va aparéixer ?. Qui va ser l’autor?.
10. Relaciona.
a)
Va inventar
el pas d’ànec
b)
Es considera
el pare del rock
c)
Va tenir una
infantesa difícil i va treballar de camioner
d)
Se l’anomena
el rei del rock.
e)
“Hount dog”.
f)
“Johnnny B
Goode”.
g)
“School day”.
h)
“Jailhouse
rock”.
i)
“Heartbreak
hotel”.
domingo, 22 de mayo de 2011
Vídeos de la trobada Com sona l'eso a Morella
Alguns dels nostres companys del centre han participat enguany en la trobada Com sona l'eso a Morella. A la seua tornada al centre em vist en les seues cares i en els seus comentaris que l'experiència en aquesta trobada ha estat meravellosa, disfrutant molt de totes les activitats programades durant els tres dies de convivència. A tots ells donar-los l'enhorabona pel seu comportament i per la seua participació en tots els concerts i assatjos realitzats.
Teniu a continuació uns vídeos en els quals apareixen diferents moments, tant del concert de l'últim dia com del realitzat pels carrers de Morella, amb l'obra Morellar Morella.
Com Sona l'ESO - Concert a la Plaça de Bous from comarquesnord.cat on Vimeo.
Com Sona l'ESO - Concert amb Carles Santos from comarquesnord.cat on Vimeo.
sábado, 21 de mayo de 2011
jueves, 19 de mayo de 2011
domingo, 15 de mayo de 2011
Conta'm una òpera
Llegint aquest enllaç podreu conèixer l'argument d'aquesta divertida òpera de Mozart.
LES NOCES DE
FÍGARO
1.Completa aquesta frase:
L’habitació de Fígaro i Susana té dues portes,
una comunica amb l’habitació del….......... i l’altra amb l’habitació de la…………
2. El Comte ja no està enamorat de la seua dona i
ara va darrere d’una altra. De qui?.
3.Vertader o Fals
La Comtessa es sent abandonada i es deixa
festejar per Fígaro
4. Explica el motiu pel qual Cherubino es enviat
com a soldat pel Comte.
5. Marca la resposta correcta.
Susana escriu una carta a un personatge
d’aquesta òpera, citant-lo en el jardí. El personatge al qual va dirigida la
carta és:
a)
Fígaro
b)
Cherubino
c)
El Comte
6. En el jardí estan Susana i la Comtessa
disfressades de dos dels personatge de l’òpera. Escriu quins personatges són.
7. A quin besa Fígaro en el jardí?
8. Quina és la reacció del Comte quan descobreix
que ha estat enganyat
sábado, 14 de mayo de 2011
Musicogrames visuals
A continuació teniu diferents musicogrames visuals que vos ajudaran a poder identificar les diferents classes de textura treballades a l'aula.
martes, 10 de mayo de 2011
martes, 3 de mayo de 2011
Música del Classicisme
Ací teniu la presentació utilitzada en classe per a ampliar els conceptes que apareixen en el llibre . També vos servirà per a realitzar les activitats manades.
Musica Clasicismo
View more webinars from Paolaoliva1
lunes, 2 de mayo de 2011
Com sona l'eso: emissora Think of jazz
Els nostres companys de Benicàssim ha enregistrat dues versions d'aquesta obra per a practicar-la. Una amb veu i l'altra sense per a cantar-la damunt de la base.
lunes, 18 de abril de 2011
Com sona l'eso.
A continuació teniu els videos de l'obra de Carles Santos, tant la part cantada com la dramatització.
domingo, 17 de abril de 2011
martes, 5 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
sábado, 2 de abril de 2011
martes, 29 de marzo de 2011
domingo, 27 de marzo de 2011
sábado, 26 de marzo de 2011
jueves, 24 de marzo de 2011
martes, 22 de marzo de 2011
domingo, 20 de marzo de 2011
Instruments de corda: introducció.
A continuació teniu un documental molt interessant que ens explica el funcionament dels instruments de corda.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)